Конкурсное эссе "Я - педагог"

 Воспитатель.… Стоит только произнести слово «Воспитатель», как мы представляем всё самое прекрасное и доброе, что может быть в человеке. Таких людей, как воспитатели, пожалуй, не встретишь нигде: артистичные, творческие, бесконечно преданные детям, эрудированные, энергичные. Люди этой важнейшей профессии на земле, не жалея себя, делают всё возможное, чтобы их воспитанники были радостными и счастливыми детьми сегодня и стали счастливыми людьми в будущем.

Много лет назад, когда я занималась в изостудия, мой преподаватель спросила: «Кем вы хотите быть, научившись рисовать?» Я ответила, что хочу учить маленьких детей. Не задумываясь над этим, как будто мне это было предопределено с выше. Я просто знала, что будет так, это моё. Ни кем больше себя не представляла.

Мне очень повезло с первой учительницей. Лидия Ивановна была педагогом от бога. Любила детей и свою профессию. Отдавала нам всё тепло своего сердца. Когда я перешла в 5 класс, продолжала бегать к своей любимой учительнице, помогала малышам освоиться в школе, была у них вожатой.

После окончания школы поступила в педагогическое училище, потом в Рязанский государственный педагогический университет. 9 лет проработала учителем начальных классов, а когда моя дочка пошла в детский сад, вместе с ней вошла в дружный коллектив воспитателей.

Я благодарна судьбе, что выбрала эту профессию – ведь воспитывая детей, я постоянно учусь вместе с ними. Это моё призвание, желание быть рядом с восторженным миром детских глаз, это состояние души, образ жизни. Я люблю детей, потому что они яркие, эмоциональные, добрые. Думать о детях, заботиться о них, любить их – такие прекрасные чувства дано испытать не каждому. Одна из самых главных ролей, которую должен играть воспитатель – это быть ребенку другом.  А может быть даже единственным человеком, который его поймет, скажет доброе слово и поддержит.

Работая в детском саду, я смотрю в глаза детей и на моей душе становится теплее. Знаю, что я им нужна. Видя сверкающие их глаза в ожидании чего-то нового, интересного, необычного я испытываю необыкновенную радость.

Вспоминаю, какими беспомощными, растерянными пришли в начале года мои 3-хлетние детки. Их впервые оторвали от мамы, оставили одних в этом огромном мире с незнакомыми людьми. И прошло всего-то месяц, два и они неузнаваемо изменились. Ребята многому научились, многое узнали и, видя плоды своего нелегкого труда, не могу не гордиться собой и ими. Они тоже многому учат нас. Радость и восторг испытываем вместе. Уже они доверяют нам, не хотят уходить домой, скучают в выходные, а это так много значит для воспитателя. Ведь тот, кто любит свою работу, живет ей, использует весь свой творческий потенциал, получает отклик в детских душах.

Профессия воспитателя является источником радости - радости человеческого общения, счастье погружения в мир детства, чувства причастности к рождению нового, возможность заглянуть в будущее.

Я полностью согласна со словами о воспитателе известного писателя С.Л.Соловейчика: «Он артист, но его слушатели и зрители не аплодируют ему. Он – скульптор, но его труда никто не видит. Он – врач, но его пациенты редко благодарят его за лечение и далеко не всегда хотят лечиться. Где же ему взять силы для каждодневного вдохновения? Только в самом себе, только в сознании величия своего дела».

Я, выбрав когда-то профессию педагога, счастлива, потому что она дает мне возможность постоянно приобщаться ко всему этому.